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赢在起点能力早教:如何培养幼小宝宝的习惯与规则能力?

来源:赢在起点 发布时间:2018-09-23 10:42:50

  2015年10月,赢在起点能力早教研究院结合多年研发及教学经验,提出“入园适应六大能力”,即感知与运动,语言发展,情绪情感,人际交往,认知发展以及习惯与规则。它们涵盖身、心准备两大方面,无论是从短期效益还是长期潜能来看,给广大即将入园的孩子和家长们,提供了积极且可行的参照模板。本期,我们将重点向各位家长解析入园适应六大能力之习惯与规则能力,帮助大家把握关键能力、完成入园适应!

  习惯与规则 (Habits & Rules)能力解析:

  在家中的生活习惯和规则有较大的个人性,进入幼儿园就意味着开始集体生活,孩子需要学会社会交往规则,适应幼儿园中的生活规律,包括集体作息时间,活动交替规律,以及养成正确的听课习惯、正确的坐姿等等。这是孩子踏入社会生活的第一步,对于今后进入更复杂的生活、学习环境的能否快速调适自我习惯,适应新的集体有很大的影响。

赢在起点能力早教:如何培养幼小宝宝的习惯与规则能力?

  如何提升?

  习惯养成并非一朝一夕之事,在这里赢在起点能力早教研究院老师建议,在孩子进入幼儿园至少6个月前建议就开始逐渐根据幼儿园的作息时间调整在家中的作息时间,比如起床和午睡时间、午餐时间、如厕习惯等。当然生活上的习惯通过家长和孩子在家中的共同努力就可以达成,但是学习习惯的养成就得颇下一番功夫。毕竟3岁前的孩子受外部环境的影响较大,如果不是置身于有同龄人行为影响的环境下,独立的学习习惯训练会相对困难。

  在赢在起点的幼几园之星的课堂中,孩子们由之前的地垫开放式教学环境逐渐转移到在贴合幼几园环境的U型桌面上学习,逐步培养孩子的学习坐姿,以及手部精细动作,为孩子的书写画画学习做准备。音乐创意课程中穿插多种音乐与乐器体验、手工创意制作,让孩子在充满乐趣的学习环境中逐渐养成良好的学习习惯。

  孩子的入园时间一般都在3岁、3岁半前后芝每个孩子都不同入园适应的状态也不尽相同。面对不同的孩子,也要有不同的应对方法。但这里我们提出的感知与运动,语言发展,情绪情感,人际交往,认知发展以及习惯与规则。这六大能力,其实不仅仅针对孩子入园时期,它们是贯穿于孩子成长的终生能力。万变不离其宗,我们相信芝相对于应试的“知识储备”,孩子从小的“能力培养”才是能让其受益终生的。希望各位家长抓紧孩子成长的黄金时期,因为只有你们对入园适应的认识、态度和行为,才能决定孩子入园后发展的后劲,以及今后的学习与成长轨迹。

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