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为什么奖惩对孩子效果不明显?

来源:吉的堡少儿英语 发布时间:2017-09-07 11:23:50

  孩子问题行为的过程中,设立规则时常常会牵涉到奖励与惩罚的问题,该给什么样的奖励才能鼓励孩子的好行为,该给什么惩罚才能吓阻孩子的坏行为。奖惩的办法不恰当,孩子的行为不会改变,这样的办法就是无效的。

  奖励为什么会无效呢?很简单,因为不吸引孩子。继续探讨下去,为什么奖励不吸引孩子?吉的堡少儿英语分析,可能的原因如下:

  一、「奖赏已经太饱足了」:

  例如父母要求孩子每天晚上八点之前写完功课,如果达成目标,就有10元的奖金。孩子不为所动,原因是他每周的零用钱就有300块,10元根本不能吸引他。

  二、「奖赏太难取得」:

  例如父母答应孩子「如果每天持续努力,表现良好」,就会帮他买一辆很好的脚踏车。而孩子努力了一个礼拜,发现爸妈还是说要保持更久好表现才能够买。孩子心中有一种被欺骗的感觉,自然不愿意努力。要改善这个问题,最好是孩子努力多少,就要给他多少,而且是越快的给予越好。例如孩子努力了3周,折合奖金是200元,就应该把奖金给他。孩子要存起来买脚踏车或做其他运用,那是孩子的自由。这样的奖励方式对孩子才有吸引力。

  三、「奖惩没有确实执行」:

  例如父母要求孩子在晚上8点之前做完功课可以得到15分钟的电动时间,但是孩子拖到了晚上8点半才做完。这时候孩子可能跟父母撒娇,要父母给他电动时间。如果父母不能坚持原则,孩子日后就会用讨价还价的方式来跟父母谈了。在惩罚上也要切记惩罚的程度要一致,不要因为今天心情好,所以惩罚变轻,也不要因为今天心情差,所以惩罚变重。这样子都会让孩子觉得规则是因父母心情而变动的,孩子自然不会重视规则了。

  四、「有人破坏规则」:

  例如父母因为孩子出现行为问题要处罚孩子时,孩子的祖父母出面阻挡,导致无法执行处罚。数次之后,孩子自然不怕父母的规则了。或者,孩子表现不好而得不到奖品,但祖父母因为宠爱孩子而给他奖品,这也会让孩子不再能尊重规则。

  五、「父母不用心执行」:

  这个问题可以说是矫正孩子行为过程最常见的问题了。要矫正孩子的问题行为,本来就需要细心与耐心的规划,无奈许多父母总是希望省事,希望辅导老师跟孩子讲讲道理,或者随便订个规则,然后孩子就改变了。这实在是太过乐观的想法。

  在处理孩子的问题行为时,父母需要用心的投入,看看孩子喜欢或讨厌的事物是什么,详细的拟订计划来执行。执行的过程也需要投入心力去记录、执行,克服种种可能会出现的困难。父母应该要了解,唯有他们把这些规则当一回事,孩子才会把它当一回事。

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