诗词的魅力不在于文字的堆砌,而是在你千头万绪表达不出内心感受时,你看到它就仿佛被什么所击中。千金易得,知己难寻,在这个浮躁的世界给内心留白,感受唐诗的风韵,体会宋词的雅致,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。
诗词学习从娃娃学起
前不久2017年第二届《中国诗词大会》总冠军武亦姝再次进入大家的视野。凭借高考613分入读清华,让不少人再次掀起对诗词的热情。诵读诗词有种“无用”之用。
春花秋月,鸟语虫鸣,皆可入诗;为人之道,出世之理,也早已在诗中被讲述得分明。这些短小而精妙的句子,其实是孩子最好的启蒙教材。
丰富文化内涵
孩子能够学话:“恭喜发财,红包拿来。”就能够学习:“芳草鲜美,落英缤纷。”人类的学习能力和对美的感知力,会让孩子们记住他们认为美好的句子。
所以,所谓的担心孩子小,理解不了,是完全不用顾虑的。腹有诗书气自华,有些东西培养的就是气质!
敏锐的感受力
曾经有人问过古典文学研究专家叶嘉莹先生:“中国古典诗词会灭亡吗?”叶先生的回答是:“我以为不会。”中国古诗词,带着身世经历、生活体验、融入了自己的理想和意志而写;他们把自己内心的感动写出来,千百年后的我们读起来依旧感同身受,这就是中国古典诗词的生命力!
诗词的学习,也给孩子多了一种表达自己的方式。你担心TA学不会,却被TA的“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。”所教育。
高级的情商
现在大家张口闭口谈情商,遇到情商低的也就:话机不投半句多。所谓的情商不就是对人、队物的观察与理解,不就是语言魅力的输出吗?
诗词平平仄仄、郎朗上口,温婉儒雅,简短细腻的词藻中感情不差分毫。学习诗词中“共情”的状态,潜移默化中培养孩子的情商、激发孩子的情商。
诗词的穿越乐园
想要从下培养孩子文化底蕴,诗词学习时不我待。那么如何培养孩子学习诗词呢?
似乎传统的死记硬背已经跟不上时代的潮流!学习诗词就该让孩子身临其境,感受古典文学的魅力;就应该声情并茂,演绎诗词情景再现;就应该学有所成,收获诗词中的知识。
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