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光华剑桥成功举办第七届新生讲故事大赛

来源:光华剑桥  发布时间:2019-10-10  关键词:光华剑桥,新生讲故事大赛

  光华剑桥一年一度的传统赛事——第七届新生讲故事大赛在图文楼报告厅拉开帷幕。今年共有11个班级参加比赛,经过同学们重新改编和演绎,经典故事焕发出了新的光彩。

第七届新生讲故事大赛.jpg

第七届新生讲故事大赛

  那么,这一出出好戏是如何在短短一个月编排出来的呢?我们邀请了三位故事讲述人,请他们来和我们分享台前幕后的故事:

  我要享受讲述这个故事的每一秒,就像话剧演员一样

  Pre 3 冯同学

  在确定成为故事讲述人后,我开始思索如何准备好讲述一个故事。有人说,眼泪是人类所能够制造的最小的海洋,故事可能是人类所能制造的最大的迷宫。作为讲述人,我究竟应该是情绪饱满而又慷慨激昂,还是沉着冷静且波澜不惊。做好一个迷宫引路人,要明白这个问题的重要性不亚于所谓“生存还是毁灭”。

  为此,我专门去看了一场话剧,而且确定了此次参赛的目标:我要成为故事中的每一个人物、每一件装饰品,我将要享受讲述这个故事的每一秒,就像话剧演员一样。我的每一次爆发必须让听不懂英文的人都理解故事中男主角的悲怆。名次不是唯一目标,我们最重视的是让每个观众都享受这个故事。

  在准备的过程中,我们经历了PPT无法发送、PPT不符合要求、演员无法参加校级彩排、口齿不清等等奇葩状况,当真是一地鸡毛蒜皮,而且,我们在最后一次彩排的前一个小时,猛然间发现我们准备的所有道具被保洁阿姨扔掉了!生活中总有诡异的事情把头探进门来捣乱,但没有预料到居然有这么多。而且在我们演出的时候,不知道大家有没有发现,舞台上的加湿器在最后一刻坏掉了.....

  我们选的配乐之一《Runaway》有一句歌词是:“我发现有一些事情错了/你已一直在忍受我的毛病太久。”这句着实契合排练刚开始的情况。有的同学想要一个特定的角色,例如会有女孩不希望出演女性角色;有些则不希望参演,认为自己一定不能完成任务。我总是不满意表演时不完美的细节,每一个演员又不可避免地暗想着自己能否是最为举足轻重的主角。

  但我们都像是歌词里一样,幸运地发现了自己最不喜欢的东西。我们学习如何成为一个绅士,每一个人,包括在台下为我尖叫的你,都好像是西斯廷教堂天顶壁画上的第一推动者。

  有人负责服装租赁与购买,一次一次与店家沟通款式和押金价格;有人制作背景Keynote,知道演出前一刻还在确认配乐开始时间;有人对表演投入百分之百的热情,不停地练习每一个乖张的动作。

  言语难以表达我对于每一个人的感激。还是借Kanye 的歌词吧:“我想我们应该为此干一杯。”

新生讲故事.jpg

新生讲故事

  优秀的个体齐心协力,才能凝聚出更出色的整体

  Pre4 管同学

  开学的第一次班会课上我们就进行了讲故事的展示。因为我的故事《警察与赞美诗》可演性较强,所以被选为参赛作品。刚选完角色后,主演同学因突然摔伤无法出演,所以主演临时换成了Jeffrey。Jeffrey很认真地临时接下了这个任务,并在后面的演出中证明了自己的实力。一个月来,我们班每天都会抽出十五分钟午休的时候来排练,虽然牺牲了自己的学习和休息时间,表现不好还会被我这个故事讲述人批评,但我们班的演员从来都是风雨无阻,甚至还请求增加排练的次数。是他们的热情给了我继续下去的动力。

  第一次全校彩排的时候,我才知道有另外两个班改编的故事也是《警察与赞美诗》,后来在我们三个讲述人的沟通下,其中之一的Pre-8换了故事,而我和AS-H的学姐商量把这个故事改编成两个不同的版本。改编的过程很困难,整个故事要完整、有趣且立意高,而表演时长不能超过十分钟。我前后改了好几个版本,最终在戏剧老师Sophie,英语老师Sunny和班主任高老师的指导下,我成功改出了一个出色的剧本。

  我们班的演员们都很快适应了新剧本,负责道具的Jerry在新剧本刚出来几天后就主动准备好了全部道具,音效师Rankin也在极有限的时间内找到了令人满意的音效。后来的一切都比较顺利,我花了很多时间做表演的PPT和背将近一千词的稿子,并在每天的排练后给予反馈。演员们也很积极地配合,一次次改进自己的不足。

  正式表演的时候,放音效的设备出了故障(后面放的时候也不太清楚),我等了一段时间才开始表演,但观众们都很耐心,尤其是我们班的同学们一直在下面加油助威。我们班的演员们都尽了全力,演出效果比之前排练的那么多次都要好。其他班级也都演绎得非常精彩,看得出所有参赛者都十分用心。最终我们班有幸拿了二等奖。

  这次比赛让我第一次发现做导演的艰辛,需要做许多准备,还要协调好演员,指导他们的表演。也提高了我的表达能力,我从主角Soapy的角度讲述了这个故事,仿佛我就是他,他就是我,他的喜怒哀乐,他的决心,我都体会得到。这次比赛也让我发现班里一些同学的才能和强大的集体荣誉感,他们或许平时并不出众,但当班级有需要的时候总会挺身而出,尽自己所能为班级夺得荣誉。善于团体合作的演员积极投入演出,与我配合非常默契。其他同学和老师们也一直都在支持我们,关注我们的情况,有他们的支持在真的很幸运。这让我明白,只有优秀的个体齐心协力,才能凝聚出更出色的整体。这次比赛对我也是一次很好的锻炼,希望此后我能更加自信地面对挑战,做到最好的自己。

  付出就会有回报

  ASH雷同学

  8月29日,我被推选成为我们班的故事讲述人。看到其他班的讲述人都自信地写下她们的故事名字,内心的急迫感油然而生。当时不知道演什么,不知道怎么演,更不知道怎么选演员,而四天后就是截止日期了。这里真的很感谢自愿提供素材的Chloe同学(不仅是我的co-director,还是我们大会的主持人)。我们当天定下来把《警察与赞美诗》作为此次演出剧目。

  时间迫在眉睫,我认认真真读完原著,在初稿的基础上做了添加、修改、改编,引用了很多原著中的优美语句。然而,第一稿由于语句词汇过于繁琐,作为故事过于难以理解没有通过。但我们并没有放弃,而是和Chloe一起抓紧每天的中午下午休息时间改稿子,讨论道具和情景的设置。除了改稿,还要做PPT,找插图,找素材,编辑文字布局……交稿前的我变得很有效率,最终按时完成了准备工作。

  本来以为一切可以顺利进行,但万万没有想到的是,我们选择的故事有三个班重复。在第一次全校彩排后,对稿子的第二遍的改编紧随而来。换了结尾,加了PPT,优化了语句,故事的终稿终于成型。演员排练的时间也很紧张,排练本来是定在下午下课后,但因为各种社团活动,时间上有冲突,我们就在晚自习后来到教室进行排练(真的很感谢同学们的支持与配合!)

  最后的表演真的付出就有回报!比赛前大家都是即兴奋又紧张,当主持人报到我们的节目时,我是在抖的。但是在真正的开始后,紧张的感觉渐渐淡去,很享受这个过程,很喜欢朗诵英语的感觉。而且所有的演员都很投入,真的超棒!

  在这次活动中,我不仅在组织能力上有了锻炼和提升,PPT的制作也get了新技能。更重要的是和同学们有了更多的交流机会,增进了友谊。

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