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昂立外语王思超老师:教研就要这样“完美主义”

来源:昂立外语 时间:2020-02-28 11:09:34

  她,笑靥如花,美貌之外更有耀眼的才华——上海市优秀毕业生、国家奖学金获得者;上海口译资格证书口试考官;多次获得昂立教育集团优秀教案奖;荣获昂立集团优秀教师、卓越管理者称号;带领团队打造ONLY Young系列课程体系,现荣任昂立外语事业部副总经理,昂立青少教研院院长。

昂立外语王思超老师:教研就要这样“完美主义”

昂立外语王思超老师:教研就要这样“完美主义”

  认真严谨,不折不扣的完美主义者

  说起这位管理着语数英500多位老师,身兼教学教研总负责的思超老师,同事们都会给出“教学、教研认真严谨”这样一致的评价。

  “我是从2009年进入昂立外语,作为口译项目部的一位老师,能与王晓波老师这样的沪上口译名师“大神”一起搭班上课,一起共事,我觉得是一件幸运的事情,当然同时更是倍感压力。”思超老师对小编说。

  “口译本来就是金字塔尖的课程,我在海外分院作为口译老师时接触的都是上海优秀的中学生。这些学生的英语学习起点都比我高,毕竟我在初中才开始学新概念的”。

  “所以我对教学一直有一颗敬畏心,每次准备一个新课程,为了确保每个教学步骤都能做到位,不为精心准备的内容忘记讲而遗憾,我每次上课前一天,就细细的准备一份逐字稿。”

  思超老师平时喜欢钻研教研,平时的阅读、听力内容,入我眼皆为我用。新鲜的语言材料,让课堂内容例句常换常新。

  工作第一年,她的预备口译听力教案,获得项目部老师的一致认可,更获得了昂立教育集团优秀教案奖。

  工作第二年,她开始担任教研组长,帮助项目部老师检查教研任务完成情况,练就了一双“火眼金睛”,字体字号不统一,中文标点全角、英文标点半角使用有误,都逃不过她的眼睛。

  她觉得教研就是需要这样的“完美主义”。

  勇敢“吃螃蟹”,敢为“天下”先

  2015年,外语事业部战略规划大力发展K12阶段,抽调思超老师从海外分院转到小学分院,负责搭建小学课程体系,管理小学分院教师团队。

  她跟团队伙伴一起,搭建了ONLY Young课程体系,小学分院年招生人数达20000人次,ONLY Young新概念课程在读人数近15000人。在家长圈中建立了这样的口碑:学新概念,到昂立外语。

  王思超带领团队一起研发的新项目:ONLY Young新概念中外教特色课程、ONLY Young SBS 1中外教特色课程、原版阅读在线直播课等。

  为了直观检验教研成果和市场反馈,她总是作为第一批授课老师,进行试点班级教学,在教学实践中不断优化课程产品。之前一直教的是英语课程链的高阶课程,现在一下子下探到小学课程,从excuse me开始教起,她并不觉得这简单。相反,她觉得教基础知识很不容易,在现有英语知识储备有限的情况下,如何把最基础的知识点用小朋友能理解的方式讲清楚,这也需要大量的准备。

  经过这几年的小学课程教学与教研工作,她把一个一个班从SBS带到新概念1,再到新概念2,英语能力从基础入门到流利背诵大段篇章、长难句分析娓娓道来,英语对他们来说,是学校里最不花时间的科目。

  再看学生们的身高从“小不点”,快长到跟她并肩高,从课间就围着她转的小孩,成长为略带羞涩的少年,一路陪伴了他们的成长和进步,她觉得这种成就感胜于一切。

  在目前线下教学全部转至线上的境况下,她深知,线上教学师生互动性不及线下,老师难以同时关注到班级所有学生。她的备课更多是如何缩小线上和线下教学的差异,凸显线上教学的优势。为此,她增加了不少教学步骤。

  比如,让学生课后把讲义笔记拍照发送班级群,确保每个学生听课效果。因为要发到班级群,所以同学们记得格外认真,平时字迹潦草的同学,都有很大的进步。

  线下班级做练习,老师可以在班级里巡视做题情况,线上授课时,她让每一个学生都用“私聊”功能发答案给老师,可以立刻关注到每个学生对这个知识点的掌握情况。

  万物之中,希望最美

  这个春节,对王思超和其他事业部核心管理人员来说,忙碌异常。

  从小年夜上午开始做年后线下停课、全面转线上预案,王思超建立了“线上授课指挥部”,在事业部总经理施红老师的指导下,根据疫情发展和市政府相关部门对培训学校的要求,时时刻刻做出响应。

  1月23日腊月29,召开紧急线上会议,确定寒假班课程安排、老师线上授课培训、校区线上排课培训、在线班级线上试运行安排;

  1月24日大年夜,市场部加班完成3000多条学员和老师信息导入;

  1月25日正月初一,公众号发布寒假班全面转线上课程操作指南;

  1月27日大年初三,开始进入工作状态,与各位院长、职能总监、校长远程协作。近500位老师安装好授课软件,培训线上授课,线上磨课18大校区50多家学习中心完成了近3000个寒假班在读学生的线上排课,进行线上班级试运转;

  2月3日,全面恢复线上寒假班。

  王思超知道,对老师来说,这样的突如其来成为“被迫型网红主播”,对老师们是有挑战的,面对陌生的授课平台,也许平时的教学方法无法实现,又必须在短时间内上手。

  只许成功,不许失败。这不只是授课水平上的全面检验,更是走出了自己的舒适圈,这对心理上也是一种极大挑战。

  为了给老师们安全感,给老师们打气,她建立了全体线上授课老师大群,把线上授课注意事项一一梳理,帮助老师们做好心理建设,让老师们利用培训、磨课几天的时间,作好充分准备,突破自我。

  2月3日首批上课当日,王思超在监课后台一个一个班级进入查看线上课堂实况,看着老师们自如操作授课软件,师生互动活跃,课堂氛围愉快,她觉得很欣慰,更为伙伴们感到骄傲,外语团队是一支能打胜仗的队伍。

  2020年的寒假注定不寻常,要说“确保学生度过愉快的假期”,恐怕令人苦笑。如果能让孩子们明白,世界上还有一些人与事值得去学习、领悟、珍视、动容,何尝不是更深层的教育?

  当孩子们意识到在阳光下奔跑、和小伙伴拉手、去学校上学等往日再寻常不过的事,如今那么令人期待,“美好生活来之不易”才会从说教变为体会,这样的“学习”会影响孩子们的一生。在多元的成长面前,在对生命的礼赞中,“分数万能”何其狭隘。老师们,正在用行动在践行,社会各界都在为孩子们树立榜样!

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