中科院心理所2019级儿童心理学8班、咨询心理学3班开学记

来源:中国科学院心理研究所在职研修班 时间:2019-09-09 11:21:07

  金秋开学季,硕果飘香时,在孩子们背起书包迈入学校,唱着升旗国歌,迎来新学期的日子里,有这样一群伟大而毅力满满的成人、家长们为了给孩子一个更好的成长教育给自己和家人一个更好的未来,背起久违的书包,走进心心向往的中国科学院心理研究所继续教育学院的心理学课堂,开启自己2年多的心理学学涯。

  8月31日

  2019级儿童发展与教育心理学专业课程研修班8班的80多名学员,及2019级咨询心理学专业课程研修班3班的80多名学员,迎来了专属于他们的重归校园的开学典礼!中科院心理所继续教育学院刘善循院长、赵国胜副院长、吴瑞华老师,及中科院心理所继续教育学院院长助理王詠老师、办公室主任徐跃玲老师,特意为本届学子们准备了隆重的开学欢迎仪式!

开学寄语

  鼓励同学们静心读书、严谨治学扫除“傲”气,祛除“躁”气,享受学习并告诫学员们要用科学的方法研究心理学才能在学习心理学的道路上走得更稳、更远希望学员们在未来2年的研修生涯中做好学习与工作及生活的多方平衡最终通过自己的努力和坚持学有所获、学有所成王詠老师还为学员们介绍了中国科学院心理研究悠长弥久的发展史,通过对蔡元培、唐钺、汪敬熙、陆定一、丁瓒、潘菽等历届心理所所长的简单回顾,为大家生动而立体的展现了中科院心理所如何从动荡的历史时代背景下一步步发展到今天,同时,还通过诸多典型事例、学术论文数据等让大家认识到中科院心理所。在当今国内心理学领域上的卓越成就和领先地位!并对心理学在世界学界的发展空间和地位做了展望!

  课堂上时时传来阵阵掌声这样的仪式更加坚定了他们学习心理学的恒心和毅力。在开学典礼完结后学员们还集体拍了合影照片留念,铭记重启学习征程的时刻。而紧接着同学们就迎来了第一堂心理学课程《普通心理学》,为2019级儿童发展与教育心理学8班授课的是杨炀老师,而为2019级咨询心理学3班授课的则是荆承红老师。两位教授老师的课堂风采虽然风格迥异、各有千秋,但都深得学员们喜爱。

  荆承红老师还让学员们分享了自己来学习心理学的机缘和目标,学员们纷纷踊跃举手发言,在这些发言分享的同学当中,有从事医学的、有从事建筑业的有从事金融的、也有从事销售管理及管理咨询和专业的咨询师等等,他们有的是为了给孩子和家人营造一个更好的家庭环境,有的是为了深入认识自我并提升自己的生活质量有的是经历过自己的心灵困惑或者体会过亲朋好友遇上的心理困境又或者见证过别人的心理问题造成的不幸从而触动了他们学习心理学的心弦来听听TA们的分享,会给你的人生带来更多启示!

  管理咨询者张同学:

  我从事管理咨询行业10年,现在在做金融,我本人比较乐观,很少有事情能隔夜困扰我的。我来这里的目的有两个,第一个呢我一直觉得心理学能让我更深层次的了解自己,能让我们提升自己的生活质量,我在之前读MBA课程的时候有一个教人力资源的老师推荐我们读《心理学与生活》,一本很有名的算是心理学入门的书籍,我读完以后对心理学产生了更深的兴趣和向往。那另一方面是和我日常的一个爱好有关,我在工作之余喜欢参与一些公益组织,做一些慈善类相关事情,在这个过程我看到很多在中国当下社会发展过程中,一些孩子和老人的心理的方面是有很多需要我们帮助的地方,由于没有足够的专业知识没办法能够很好地帮助他们,所以我希望通过心理咨询专业的学习能够做一些志愿者、或心理辅导的工作。

  建筑师薛同学:

  我是一名体制内的建筑师,也是一个7岁孩子的妈妈,我的情况比较简单,就是孩子刚入小学会有很多不适应,我想给孩子一些帮助,给孩子一个更好的成长环境,所以就来学习了!在看到孩子身边一些小朋友的问题的时候,也希望通过这样一个学习在丰富自己的同时给孩子们更多的支持和力量!销售管理者万峰松同学:

  我是学理工医学的,但是没有从事医学的工作,先后从事了16年的销售工作,现在是做销售管理,然后我是两个儿子的爸爸。我来学习心理学一方面是想给我的孩子带去一个幸福快乐的家庭环境;另一方面是我们之前学了销售人格,我希望通过参加学习能更懂人,我身边很多朋友遇上问题后会向我咨询,我看到过很多身边朋友将自己原生家庭的问题带给了孩子,从我心里来说也希望通过我的学习然后能够给到他们帮助。

  医疗管理者张同学:

  最早接触心理学是在一家美国医务公司做管理的时候,找EAP公司给员工做EAP心理帮助计划,这个过程自己受益也非常大,然后觉得心理咨询帮助这个工作特别好。真正触动我要学心理学课程的是一个朋友家孩子的情况,她家孩子每天吃完三顿饭以后就吐,就是孩子中午学校吃完饭要上课了就吐,早上吃完早餐要上学了也吐,晚上回来吃完晚饭还吐,持续这样的情况将近两个多月,到儿研所、儿童医院都看过,所有检查都做了,就是查不出原因来,就找我让我问问我们医院儿科医生,我们就帮她跟我们的儿科医生建立了联系,但还是看不出孩子到底怎么回事,因为我跟这个朋友特别熟,我就问她你女儿三年级学习负担重吗?她说孩子上学后我给她报了些课外班,她在跟我说这些课外班的时候自己完全没意识到,就跟我念叨周一下午是什么课、周二下午是什么课……周六上午是什么课、周六下午是什么课……一共数了八个班!我听了就跟她说“你们家孩子这个情况其实我个人认为根本不是器质性问题,因为我本身学医的对器质性的问题也有一定的了解,我说你们家孩子很可能就是心理问题,就是因为你们家孩子从上学到放学根本没有玩儿的时间,也没有跟你沟通的时间……”然后我们就聊了很多怎么跟孩子沟通的问题,后来很快大概半个多月吧,她改变了跟孩子的沟通方式孩子症状就好了,我当时就感受到,哎其实我也可以做心理学这方面的工作,而且这个给别人的帮助还特别大。我想这可以作为我后半生的一个事业,即使退休以后这个事业可以一直做。在座的可能也有学医的同学,学医的很多人能明白一些身体上的疾病很多情况下都是心理问题引起的,在经历了很多以后我越来越意识到“治病先治心”可能“治心”更能在预防疾病上起到重要作用。

  荆承红老师全程为学员们的发言一一作了回应

  印象最深刻的几句话送给大家:心理学没有退休,也永远不会被机器人取代越多不同层次、不同行业的人来一起学习沟通的效果会越好,将来你们的收获也会越大!心理学会促进民族的振兴、国家的发展,你们的学费发票要留好,将来有一天国家要给你们报销了别拿不出来,心理学是一个朝阳行业,但是千万不要想着立马赚钱就去骗人!……是不是语言风格很是幽默而真实呢!!而杨炀老师的科技范儿课堂风格也备受学员们青睐给大家插一段视频,管中窥豹地领略下下吧!

  现场课堂氛围更精彩哦!

  2019年中国科学院心理研究所继续教育学院招生简章

  1.儿童发展与教育心理学

  2.管理者心理资本开发与培养

  3.大数据与用户体验心理学

  4.咨询心理学

  5.家庭养育专业

本文结束

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