热情无限 风雨无阻——中科院心理所在职研修班周末上课回顾

来源:中国科学院心理研究所在职研修班 时间:2019-09-05 10:35:49

  又到了一周一度回顾课堂精彩的时候啦!上周周末(8月31日-9月1日)下雨了,但这丝毫没有影响中国科学院心理研究所在职研修班同学们上课的激情,教室门口的伞排成了长队,每把伞背后都有一个,冒雨来学习的同学。

  吴南老师的发展心理学上周依然在继续。

  几个大家比较关注的问题

  关于电产品

  孩子电子产品使用的越少,孩子会认为自己与父母的关系越好 ,使用的越多 ,则相反

  世界上真有最聪明的人哦,一起来瞅瞅是谁吧~

  男女在智力上的差异

  现实生活中好多人吐槽女生方向感差,女司机这个称号不是什么善茬,一起来从源头看看为什么吧~

  男性的方位认路能力更强 源于古代我们祖先在外出打猎的时候 跟着猎物跑的方向追赶 等打到猎物之后 不可能按照原来跑的路线返回 (弯弯绕绕太远了)所以要学会方向辨别跟定位 当天不能返回家的存活的几率就小 所以 路痴在远古就遭到了淘汰

  唐卫海老师讲多元智能理论与应用

  多元智能理论产生于1983年。

  1984年,8名小学教师,去跟加德纳座谈,谈他们在教育中遇到的问题。

  美国本身就比较重视体育和艺术等各学科的全面发展。

  多元智能理论进入美国中学的课堂。

  对中国教育的影响

  1、与中国教育改革政策的高度一致性

  2、现代科学的前沿特质

  哈佛大学及其零点项目

  讲哈佛大学的历史,这些是没有必要的,因为学生都知道哈佛是名校,而且这些历史没人关心。

  为何哈佛大学如此重视艺术教育,尼尔·陆登庭认为:“最好的教育不但帮助人们在事业上获得成功,还应该使学生更善于思考并具有更强的好奇心、洞察力和创造精神,成为人格和心理更加健全的完美的人。这种教育既有助于科学家鉴赏艺术,又有助于艺术家认识科学。它还帮助我们发现没有这种教育可能无法掌握不同学科之间的关系;有助于我们无论作为个人还是社区的一名成员来说,度过更加有趣和更有价值的人生。”

  什么是智能?

  一种处理信息的生理心理潜能。这种潜能在某种文化背景之下,会被激活以解决问题或是创造该文化所珍视的产品。

  八种智能

  (一)语言智能(linguistic intelligence)

  涉及到对口头语言和书面语言的敏感性,涉及到学习语言的能力和运用语言实现一定目标 能力。律师、议员、作家、诗人。

  在大脑中的定位是布洛卡区。

  集中识字、韵语识字

  一人大,二人天,日月明,小大尖。

  写作方面

  推荐一本书,肖复兴的《我教儿子写作文》

  (二)逻辑-数学智能(logical-mathematical intelligence)

  涉及对问题进行逻辑分析的能力,涉及对数学进行逻辑运算的能力和用科学方法调查分析问题的能力。数学家、逻辑学家、科学家。

  脑损伤-不会计算、白痴天才

  皮亚杰

  传统智力测验 SAT“学习能力倾向测试” Scholastic Aptitude Test

  (三)音乐智能(musical intelligence)

  包括对音乐表现力、创作能力和欣赏能力。歌曲家、作曲家、指挥家、音乐评论家。

  莫扎特

  失歌症

  在旧石器时代的社会里,音乐明显地起着重要的协调和统一的作用。歌唱具有与同伴联系的功能。从多种文化得到的证据表明,音乐是人类的一种普遍本能。婴儿智力发展的研究表明,在幼儿阶段确实有一种与生俱来的计算音高的能力。音符本身就是一种清晰易懂的符合系统。

  (四)身体-动觉智能(bodily-kinesthetic intelligence)

  是指使用整个身体或身体的某个部位(如手和嘴)来解决问题或创造产品的能力。

  舞蹈家、演员、运动员(木匠、外科医生、顶尖科学家、机械工人)

  大脑皮层运动区

  (五)空间智能(spatial intelligence)

  辨认、运用广阔的空间(例如,那些被航海员和飞行员所使用的空间)中物体的能力;辨认、运用有限区域(如那些对雕塑家、外科医生、国际象棋手、绘画艺术家和建筑师意义重大的区域)内的物体的能力。

  爱基斯摩人和西太平洋卡罗琳群岛的土著人(跨文化)

  大脑右后部受伤。

  (六)人际智能(interpersonal intelligence)

  一个人理解他人目的、动机和愿望,并最终与他人一起有效工作的能力。推销员、教师、传教士、宗教领袖、政治领袖和演员。

  阿尔兹海默症:后脑部位受到伤害-空间辨认、逻辑推理、语言运算能力大大减弱。但患阿尔兹海默症的病人能经常保持良好的风度和举止,并会为他们所做的错事频频道歉。与此相反,皮克症(Pick's disease)是另外一种大脑前叶受损伤产生的早年痴呆症,患者会失去彬彬有礼的风度。

  灵长目有较长的婴儿期,对母亲有强烈的依附。在早期教育阶段失去母爱的个体,正常的人际关系智能开发受阻,这是很危险的。

  对于人类来说,社会交往很重要。在史前社会里,狩猎、设陷阱、宰杀动物都需要很多人的参与、合作,团体的凝聚、领导、组织的存在都很自然地遵循这一原则。

  Theory of Mind 心理理论 密歇根大学

  (七)自我认知智能(intrapersonal intelligence)

  涉及理解自己的能力、找到符合自己特点(包括愿望、弱点、才华等)的有效工作模式,并据此调节自己生活的能力。

  脑前叶的下部受伤可造成易激动、烦躁或欣快症;脑前叶上部受到伤害可造成冷淡、散漫、迟钝、漠然。患有孤独症的儿童有时无法自我表达,却多半在音乐、计算、空间判断或机械工程里有才能。

  元认知:对认知的认知和调控

  元认知最重要的是对自己的调控。

  (八)博物学家智能(naturalist intelligence)

  辨别某个个体是否为某个群体(物种)中的一员;识别一个物种内的成员,发现与物种相近的其他物种的存在,并用图表示出几个物种之间正式的或非正式的关系。

  林奈、达尔文、李时珍。

  以下这两个智能,还没有找到脑科学的依据。

  存在智能(existential intelligence)

  大问题智能(the intelligence of Big Quenstions)

  这个候选智能的基础,是人类的一种基本倾向,那就是思考与人类自身存在的有关问题。包括:我们为什么活着?我们为什么会死?我们从哪里来?什么将在我们身上发生?什么是爱?我们为什么要发动战争?

  多元智能的贡献

  在相当程度上8种智能是独立存在的

  每个成年人只有一种智能达到辉煌的境界

  解决问题需要多种智能的组合。

  最大的需求:评估

下课同学们争相问唐老师问题

  好啦 上周的课干货还是很多的,很多知识点需要大家自己品味哦,咱们下周见哦~

  中国科学院心理研究所继续教育学院开班课程

  咨询心理学专业(6月22日已开课)

  大数据与用户体验心理学专业

  (7月20日开课,补录3个名额)

  儿童发展与教育心理学专业

  (19级儿童2班9月底开课,名额紧张)

  管理者心理资本开发与培养专业

  (9月份开课,名额紧张)

本文结束

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