2022年同等学力申硕经济知识点积累——领导权力

来源:同等学力申硕之家 时间:2021-10-06 09:15:07

  今天要复习的是同等学力申硕经济中的“领导权力”,每多掌握一个知识点,考试顺利通过的可能性就多一分。

  1.试述领导权力及领导的影响方式

  a.领导权力:领导者有目的地影响下属心理与行为的能力。

  b.领导权力的5种表现形式:

  法定权:各等级领导职位所具有的正式权力,通常由企业组织按一定程序和形式赋予领导者;作用基础是职权的权威性。

  奖励权:决定给予还是取消奖励、报酬的权力;奖励在利益性遵从的基础上

  强制权:对下属在精神或物质上进行威胁,强迫其服从的权力,建立在惧怕惩罚的基础上,实质上是一种惩罚性权力

  统御权:因领导者的特殊品格、个性或个人魅力而形成的权力;建立在下属对领导者的尊重、信赖和感性认同的基础上

  专长权:由于具有某种专门知识、技能而获得的权力;以敬佩和理性崇拜为基础

  C.外在性权力和内在性权力

  外在性权利:经过法律、组织等直接或间接肯定而为社会所承认,并对权力施受双方具有控制性的约束力

  1在规定范围内行使权力,依权办事;

  2施受双方:命令和服从关系;3以职权行使体现:法定权、奖励权、强制权、决策权、用人权、指挥权

  内在性权利:不以社会法律、组织规定为基础,无需外接授予,没有正式授权形式,仅来自于领导者本身的因素,权力的大小取决于领导人的品格、知识、才能等个人素质。

  1无强制约束力

  2无行使权力的严格规范

  3施受双方:影响和依赖关系

  4统御权、专长权

  d.外在影响:以领导的外在性权力为基础,主要采取推动、强制等方式发生作用,对被领导者的影响带有强迫性和不可违抗行

  1被领导者的心理和行为:消极、被动的服从

  2作用方式:传统观念的影响;利益满足的影响;恐惧心理的影响

  e.内在影响:建立在领导者的内在性权利基础上,主要着眼于以领导者的良好素质和行为吸引、感化被领导者,通过激发内在动力,对职工心理和行为发生影响

  1不带有强制、压服性因素,潜移默化、自然渐进;

  2职工以积极、主动、自觉的态度接受领导;

  3作用方式:理性崇拜的影响;感情的影响

  f.外在影响与内在影响合理结合互相补充,注意发挥内在影响的作用

本文结束

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