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小码王少儿编程培训机构好吗?

来源:小码王 时间:2020-08-01 14:41:35

  强基计划的实行,2020年高考十大热搜专业前八都与编程有关,浙江中小学信息技术教材修改等,充分证明了编程正在成为越来越重要的学科。

  少儿编程,已成为不少家长重点关注的内容。

  但是随着少儿编程赛道的利好,市面上涌现了许许多多的少儿编程培训机构。面对这么多的选择,为什么会有超过十万家庭选择了小码王呢?

  这是因为小码王的课程真正着眼于孩子的现在、未来,科学的教育理念始终贯穿于课程设计之中。下面就带着各位家长一起看看,小码王的课程到底好在哪里!

  1、趣味性

  少儿编程≠编程!

  少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养孩子的计算思维和创新解难能力的课程。

  因为面向的教学对象是青少年儿童,所以它不同于高等院校开设的编程课那般晦涩枯燥,而是要致力于培养孩子对编程的兴趣。

  兴趣和内在动机,是创造力培养和长期坚持的关键,所以少儿编程课程设计首要原则就是要有趣。

  小码王在设计课程的过程中,充分考虑不同年龄层孩子的认知和兴趣喜好,通过结合可爱有趣的动画和融入当下热门流行的游戏元素,让课堂的呈现形式生动有吸引力又通俗易懂,最大程度地激发孩子的学习兴趣,让孩子学得有趣,学得开心!

  ①内容贴近生活 案例符合实际

  小码王在课程案例的选择上,不会为了讲概念而生搬硬造,而是从实际生活中选取孩子常见的、贴切有趣的故事,让课程的视觉呈现和内容元素,符合孩子的兴趣和期待,从而帮助孩子从中更好地理解编程概念。

  ②流行游戏元素融合

  小码王选取孩子们耳熟能详的游戏元素融入课程案例设计之中,通过游戏的形式使孩子体验到程序开发的乐趣,让孩子最大限度获得成就感和满足感,以此培养持续学习的兴趣。

  ③剧场式的教学过程

  孩子充满好奇心,天生喜欢听故事,所以小码王在设计课程的时候,为了更好地吸引孩子注意力,采用连贯的故事动画循循善诱,再用案例实现每节课的故事情节,带领孩子们走进一个又一个有趣的故事场景之中,让他们可以沉浸在探索求知、作品创作的学习氛围当中。

  2、进阶性

  小码王持续研究少儿学习编程的成长规律,充分考虑不同年龄段孩子的认知学习发展规律和接受程度,精心设计四大课程体系,按高低年级进行分层,并采取小班化教学模式,充分照顾每个孩子的个体差异。

  Scratch:融合卡通、动画、音效等多媒体的运用,配合直观拖拽式的编程方式,生动有趣,分为Level 1和Level 2两个级别课程:Level 1知识点掌握,编程思维形成;Level 2跨学科综合能力提升,不同情境下的意义建构。

  App Inventor:可视化的编程开发环境,计算机科学和学科知识的完美结合,帮助孩子从普通消费者,转变为移动通信世界的创造者。

  Python:语法清晰适合初学者,分为L1至L4四个级别课程,从代码入门到人工智能核心版块的内容全覆盖。

  C++:常规课程+赛前集训,为信奥赛加码

  小码王不但课程的整体体系具有进阶性,一个体系内的每部分内容、每堂课之间也拥有良好的进阶性——

  比如前一节课学习了循环这个新概念,下一节课的案例也会应用到循环,然后再学习一个新概念,比如条件判断,让孩子每节课都突破它的已知范围,慢慢地往外拓展,每次都让孩子迈上一个小台阶,既不会觉得挑战难度过大,又不会觉得过于无聊。

  七个课堂环节设置环环相扣,应用艾宾浩斯记忆遗忘曲线的规律,坚持“进三退二”原则,帮助孩子巩固理解所学知识,通过案例实训及时发现并纠正错误的理解和认识,并学以致用。

  3、跨学科

  编程是很容易和其他学科相结合的,在设计教学案例时,小码王教研团队巧妙利用了这个天然优势,结合语文、数学、科学、音乐等学科设计案例,让孩子在编程中学会理解并应用这些学科知识。

  小码王的每一堂课、每一个案例都经历过不断地质疑、推翻、完善……

  课堂上的每一个细节、每一句话、每一分钟的安排,都经过小码王老师们的精雕细琢,反复钻研,真正做到了用工匠精神打磨。

  “让教育回归教育”,是小码王一直贯彻的理念!

【小码王少儿编程】课程预约及活动咨询联系电话:400-058-1158

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