托福听力如何拿高分?要多听更要学会记笔记

来源:YESSAT 时间:2020-09-16 13:36:12

   在托福听力教学过程中,发现同学们经常对听力笔记方面有诸多困惑,很多同学在做听力的过程中,笔记做得杂乱无章,甚至自己都无法辨认出记的是什么内容。那么,是否必须要记笔记?又有哪些内容需要记?怎么去记?今天,我们就关于听力笔记来进行一次深入探讨。

  首先,我们在听力过程中到底要不要做笔记?

  有同学觉得自己脑子好使,不记笔记一样能做对题!其实不然,纯靠记忆总会有翻车的时候,学会正确记笔记才是上上之策。记笔记的优势如下:

  1.可以帮助你了解听力内容的主旨和结构,有利于短期记忆的恢复。

  2.有利于保持注意力的集中。托福听力时间比较长,极易出现走神的状况,经常会发生突然意识到自己走神了,但已经错过一段内容的窘况,而记笔记则能有效避免上述情况的发生。

  3.如果能够学会清晰有序地记笔记,即使一篇听力没太听懂,还仍能依靠记笔记的技巧来保证一定的正确率。而对于不记笔记的学生,一旦碰到难度大、题材不熟悉的听力题目,很容易因为听不懂而走神,结果你懂的…...

  因此,鉴于以上诸多优点,我们还是建议大家在听力这部分采取记笔记的方法,在平时的训练中就养成记笔记的习惯,并在不断的练习中形成一套自己的记录方法。毕竟,“好记性不如烂笔头”这句话不空穴来风的。

  接下来,我们再来看看,记听力笔记需要遵循哪些方法呢?

  其实没有任何一套记笔记的方法是万能的,学生需要在实践中找到适合自己的笔记法。下面,我们列出了比较常用的三种笔记方法:

  1.关键词法(推荐指数:☆☆☆)

  记录科技术语、人名、数字等重要的单个词或短语。

  优点:可以帮助学生回忆起其他的相关内容、场景或词汇。

  缺点:题目中相关的细节部分可能会漏掉。

  该方法适合:初级阶段的学生;听力题目主人公语速较快;对谈论的话题比较熟悉

  2.图表法(推荐指数:☆☆☆☆)

  粗略地画个表格,记录谈话涉及的步骤或分类信息。

  优点:能够减少记笔记的量,更能帮助回忆谈话内容,便于比较不同类别的信息。

  缺点:确定谈话信息的定位有一定难度。

  该方法适用于:范围小;涉及步骤和类别的听力题目。

  3.大纲法(推荐指数:☆☆☆☆☆)

  有逻辑地记录所听到的内容,最主要的信息放在最左边,次要信息放在下一行,每行向右缩进。若干次要信息并存时,可用序号标注。

  优点:A.笔记有条理有逻辑,可以基本还原听力内容的叙述逻辑;B.同时记录了谈话内容和各要点之间的关系;C.清晰易读,减少了答题时回顾笔记的时间。

  缺点:听力过程中需要保持高度专注,时刻注意听力内容逻辑的变化。

  该方法适用于:学生的笔记能力较强;说话人语速较慢

  此外,使用一些符号替代文字,能够有效节省记笔记的时间,在备考托福听力过程中,可以经过反复练习和不断总结,逐渐形成一套适合自己的笔记符号。

  记笔记是抓住文章的主旨和结构、保持注意力集中的有效方法,但这只是听力训练中的方法论,想要真正在托福考试中听力取得高分,还是要日复一日地坚持做听力练习。学习没有捷径,脚踏实地才是正道!

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