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小小地球STEM:闯进颜色的世界 发现STEM科学实验的乐趣!

来源:小小地球 发布时间:2019-07-18 14:17:50

  喜欢探索,是孩子们的天性;保护孩子心中的好奇和探究能够稳固生根、茁壮发芽,这其中父母的参与必不可少。孩子与家长在共同的体验、发现、探索中感受科学世界的奇妙,是科学探究活动的重要因素。

  亲子小实验 释放与生俱来的探究天赋

  孩子能够在家长或老师的指引下,亲历和感受科学探究的过程和方法,体验发现和动手操作的乐趣,从而激发孩子的认识兴趣和探究欲望,让科学的种子不断地生根发芽。

  对于低年龄段孩子的STEM学习来说,主要是锻炼观察能力。孩子在注意力集中地观察某一个事件时,往往不会有数据产生的过程,而是要学会问为什么,这样孩子才会思考。

  S Science科学

  T Technology技术

  E Engineering工程

  M Mathematics数学

  STEM教育理念,即这四方面素质的综合启蒙和从小培养。其实就有点类似于咱们常说的:学好数理化,走遍天下都不怕。

  探究生命的好奇心

  每个孩子从出生开始就在积极地探索周围的一切,喜欢探究是孩子们与生俱来的天性,他们常常有问不完的为什么。STEM小实验具有浓郁的趣味性和较强的探究性,能激发孩子科学兴趣,提高孩子科学探究的能力,让孩子在操作的过程中发现问题——提出问题——解决问题,在轻松愉快、寓教于乐的亲子氛围中,激发对科学的兴趣和好奇心。

  体验生活中的感知

  STEM小实验的开展,要建立在一定的生活经验基础之上,对于孩子来说,他们的经验来源于生活,生活中经验越丰富,探究的欲望和兴趣就越强。因此,生活化内容的提供,有助于孩子知识经验的建构。

  家长的参与和指导

  在亲子STEM小实验的开展中,家长是孩子们最直接的指导者。因此,家长对科学教育的认识显得至关重要,与幼儿亲子小实验是否有效开展有着直接的关系。

小小地球STEM:闯进颜色的世界 发现STEM科学实验的乐趣!

  在STEM亲子实验活动的展开过程中,孩子是主角,家长或老师则是指导者、合作者。通过家长和孩子一起开展科学小实验,不仅让家长们在体验中找到了儿时的记忆,同时也增加了家长和孩子之间的交流,因此,科学小实验的开展为家长和孩子间打开了一扇开启智慧的窗口。

  小小地球STEM手工实验打卡课堂火热进行中!

  7月15日 第一期实验课—色彩大师

  实验准备材料:

  water 水

  three food coloring 食用色素

  One stirring stick 搅拌棒

  Seven cups 7个杯子

  实验具体步骤:

  取三个量杯,装满100毫升的清水,分别往3个量杯滴入红、黄、蓝3种颜色色素。

  另取4个量杯,分别装入50毫升清水。

  在第一杯清水里面倒入红色和黄色的水,在第二杯清水里面用倒入红色和蓝色的水,在第三杯清水里面倒入黄色和蓝色的水,最后在第四杯清水里面倒入红色、黄色和蓝色这三种颜色的水,小朋友们注意观察颜色的变化。

  科学原理:

  红黄蓝是颜料的三原色,三原色理论上能配出其他任意一种颜色,小朋友可以比比看谁调出的新颜色更多哦!

  STEM-色彩大师-实验关键词

  water 水

  food coloring 食用色素

  pour 倒

  mix 混合

  green 绿色

  orange 橙色

  purple 紫色

  red 红色

  blue 蓝色

  7月19日 第二期实验课预告—牛奶动画

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