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弯道超车!如何有效规划孩子暑假生活?

来源:英孚 发布时间:2020-07-06 13:41:24

  进入七月,孩子们的暑假即将到来,但孩子们的暑假规划的如何了呢?经中国教育科学研究院高等教育研究中心调查发现,中国孩子只有30%的孩子没有参加补习班和特长班;70%参加补课班或特长班,其中文化知识类的补习班占60%,文艺体育类占40%。

如何有效规划孩子暑假生活

  虽然非常理解在日益激烈的社会竞争中,没有家长愿意让自己的孩子输在起跑线上,但细想这真的是孩子们想要的暑假吗? 去年假期,有位小朋友写了一篇短作文,爆红网络:

  “清晨,我想懒懒的躺在床上,吃了早饭,坐在柔软的沙发上,打开电视,找一些电视剧看。到了下午便坐在舒适的转椅上,吹着电风扇,开始玩电脑,先玩一玩网游和同学们组团在虚拟的世界里奋战,玩累了再到边上聊天;之后再玩会儿赛车游戏,最后再玩玩角色扮演类的游戏,体验各种各样的生活与经历。”

  “当孩子提出想要这样的暑假时,你给吗?”答案显而易见是不行的,更不会满足孩子。但究竟该如何安排一个高效且孩子高兴又有意义的假期呢?

  各国学生的不同假期生活

  爱因斯坦说过,“人的差异在于业余时间。”老师常常发现,经过一个假期有的孩子变化很大,有的学生突然变得爱学习了,有些学生学习习惯变差了。因此,家长应该非常重视孩子的假期生活。

  首先,让我们来了解一下国外的学生以及家庭是如何度过他们的假期的。

  欧洲学生的假期

  去图书馆,博物馆、科技馆等地参观学习,增长知识。

  以“教育为目的”的度假,比如盛产葡萄酒的法国西部地区,每年都能吸引大批学生来这里参观。法国人注重教育,更注重文化内涵。旅行不完全是消遣,而是与教育紧密的联系在一起。

  英国学生的假期

  家庭出游度假

  参加各种各国夏令营活动

  针对学龄前孩子的情况,家庭旅行以纯观光为目的的不多,大多是集各种活动于一体,例如海边玩沙、露营、森林行走等。除了旅行,孩子大了,父母也会让孩子参加各种各国的夏令营活动,例如自然探险家、厨师班、音乐制作班等。

  澳洲学生的假期

  放到各种假期俱乐部

  委托父母、朋友或者邻居照顾

  父亲母亲会轮流请假。

  澳洲孩子的假期与中国家庭特别相似,由父母朋友轮流照顾。

  美国学生的假期

  义工服务,是美国中小学生暑假活动的主要内容。相关调查显示,美国 12 岁以上的青少年有 60%以上的人参加过各种义务服务活动。如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭,或者是粉刷陈旧的建筑物等。美国学校大部分都要求学生做义工并达到一定的时间才可以顺利毕业。

  打工赚钱,相关调查显示,小学生打工比例为66%;中学高年级为80%

  暑期学校,美国孩子没有暑假作业, 多是选择一个暑期学校,游泳、野餐、打球和漫步是每天的必修课。

  此外,学生还会选择参加政府、社区和高校开展的一些项目和课程的学习活动。活动项目包括参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理脏物等。

  新加坡学生的假期

  出国游学

  参加公益活动及各类文体活动,了解社会、掌握相应的技能。

  此类公益活动都非常重视学生团队协作能力,而且学生在这些活动方面的得分在升学成绩中将占有一定比例。

  日本学生的假期

  教育主管部门积极组织参观、社会机构会举办模拟地震活动,比如为提高抗震意识和技能,政府部门和一些社会机构会举办模拟地震活动,让学生比较真实地体验地震场景,让他们从中掌握相应的避震知识

  学生自己组织兴趣爱好俱乐部,由学生自己选择

  中国研究院共列举15个国家小朋友的假期生活,如下图,

如何有效规划孩子暑假生活

  总结得出,暑假活动主要分为三大类:

  休闲类:夏令营,出国旅游,户外活动

  实践类:参加义工,志愿者,野外求生,打工赚钱

  学习类:参加高校组织的课程,项目或工作坊。

  这些活动都是非常强调其“教育性”的,而不是单纯意义上的娱乐。都是以培养学生意志,开拓视野,提高能力,增加见识等为导向,来促使学生健康快乐成长,同时也实现提高综合素养的活动。

  家长应该如何做?

  相比中国家庭孩子们的假期,则太过于注重学习文化教育,放弃了综合素质教育,有些家长只看到了读书,写作业时的学习,却忽略了这些丰富的活动也是学习,这些“无字书”更能激发孩子们深刻思考,是孩子们切身体会的课堂。

  1、唤醒

  唤醒孩子的潜能,激励自己制定一个愉快又有意义的假期。家长可以主动给参考建议,但绝不包办代替。

  2、反馈

  对孩子假期的所作所为,家长尽量要热情地分析评价,告诉孩子“如果你这样做了会有什么样的后果?”给孩子分析事情的利弊,孩子是能够自己做出正确判断的。

  3、价值引导

  家长要善于运用孩子喜闻乐见的方法,通过细节帮助孩子理解荣辱观,树立三观,引导孩子积极向上的态度,其实,游学不是简单的旅游,是一种课程,研究性学习+ 旅行沉浸的有机结合。旅行是载体,研学是目的,为孩子们的终身发展创造更多的可能性。

  希望上面的故事以及观点能够对所有的家长有所启发,2020注定会有一个不一样的假期。爸爸妈妈可以多引导孩子们创造属于自己的假期!

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