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孩子太小学英语会不会听不进去?

来源:英孚教育 发布时间:2019-11-22 13:20:40

  爸爸妈妈是不是对孩子的英语学习都存在很多困惑?送孩子去英语培训机构时总会有各种疑虑?在不了解这些机构究竟会怎样帮助孩子和家长解决这些英语学习问题的情况下,确实很难做出选择。

  英孚将从今天起推出Know EF专栏,为大家分析英语和育儿方面的问题,同时也会带大家从课堂、教材、师资、环境等多个方面,360度了解英孚教育,看看英孚青少儿英语是如何帮助孩子解决各种英语学习问题的。众多爸妈关心的问题,都可以在这个专栏里找到解答!

  今天请来了英语教学学术经验超丰富的Tracy Wu老师,向大家提供这个问题专业建议!

  Tracy Wu

  英孚教育青少儿英语全国学术项目经理、MA British Literature 英国文学硕士、MA TESOL 对外英语教学硕士、IDLTM - International Diploma in Language Teaching Management拥有语言教学管理国际文凭

  推荐阅读:孩子从几岁开始学英语比较好?对汉语有影响吗?

  No.3、孩子还小,英语会不会听不进去?

  对于刚进入启蒙阶段的孩子,第一步就是进行有效的英语输入。而英语输入中最重要的一环就是:听。

  许多家长可能会担心,孩子这么小,英语会不会听不进去?

  其实,低年龄段孩子的注意力十分有限,所以如果孩子听不懂或者不喜欢,那么一定不会把注意力放在英语上,眼前随意一个玩具都会抢走孩子的注意力。那么,到底怎么做才能帮助孩子更好进行英语听力输入呢?

  所以家长要注意遵循以下两个原则:

  一、选材上:要选择孩子喜欢、也便于理解的听力材料

  可以给孩子播放简单的原版童谣、原版绘本故事(尤其是立体或者有声读物),以及原版动画片。

  选择的时候可以参考这些标准——

  好的原版童谣的标准是:有韵律,节奏强,不断重复。这样的歌曲对孩子来说好玩、好记、也好学。有助于孩子学习单词,声音和语言的结构。

  绘本故事和动画片可以相互结合,选择孩子喜欢的动画片配套的绘本,色彩鲜艳故事情节有趣,能让孩子感兴趣。

  在英孚针对3岁左右小朋友的课程中,每个单元会有同样萌趣好学的unit song和卡通动画视频。这些听力材料都跟孩子学习的单元主题和情景一致,所以孩子不会觉得陌生听不懂。

  孩子在反复收听和跟唱、跟读这样的内容时候,更能够集中注意力、积累听说词汇,提升自信和学习兴趣。

孩子太小学英语会不会听不进去?

  二、方法上:抓住注意力集中的时间,过程中进行有意义的互动

  前面提到了,孩子由于年龄的限制,注意力集中的时间是有限的。学龄前的宝贝一般注意力集中的时间只有5-15分钟。所以家长可以在一天中少量多次地给孩子播放英文音视频,一次的时间不要过长。

  另外,给孩子听英语时,绝对不是放在一旁循环播放就够了。尤其是孩子没有听过的内容,只是机械地循环播放的话,孩子很容易走神,输入效率会很低。

  爸爸妈妈还是要跟宝贝一起听,在关键的时候,要通过一些视觉上的信息或者动作,跟孩子进行互动。

  比如听到“Twinkle Twinkle Little Star”的时候,可以用手指做成小星星一闪一闪的状态,吸引孩子的注意。在“Head, Shoulders, Knees and Toes”里,粑粑麻麻说出不同单词,让孩子触摸对应身体部位。

  英孚在分析孩子的语言学习特点、跟孩子充分互动这些方面做得都是非常棒的。

  首先,为了抓住孩子的注意力,英孚的课程设置就非常贴心:

  英孚的每节课都有固定的hello time,book time , sticker time , byebye time等。同时老师对每一小结的学习时长都有充分把握,紧紧抓住3-6岁的小朋友5分钟左右的持续专注时间。每过5分钟左右就换成另一种教学方式。

  比如先用5分钟在白板上做游戏,接下来就是book time, 拿出书本做练习,5分钟之后是游戏时间。这样灵活地切换孩子的学习方式,让孩子们能始终集中注意力,紧跟老师的教学。

孩子太小学英语会不会听不进去?

  另外,在课堂上播放原版视频的时候,老师会活力四射地带着孩子跟着视频做动作,边做边唱英文童谣,孩子很容易就能记住。

  比如每节课下课之前的bye bye time,老师都会播放一首童谣视频,主题是让孩子整理自己的东西和教室。视频里的卡通形象会伴随着旋律,依次唱出“收好自己的书”、“把椅子归位”等等。孩子跟着边做边学,歌唱会了,相关的“书”、“椅子”、“再见”等英文也会用了。

  课堂上,老师还会给孩子制定简单好执行的规则。3岁左右的孩子虽然容易坐不住,但是他们会很容易对有规则的指令产生条件反射,养成习惯。

  比如如果有孩子在课上乱动不听讲,老师会说“Hands on knees!(手放在膝盖上)”,这句话是老师从第一节课就会跟孩子做好的“约定”,只要老师说了这句话,所有小朋友都会乖乖坐好,重新集中注意力。

  看完Tracy老师的分享,是不是对孩子的英语启蒙更自信啦?是不是也很想带孩子赶紧体验一下英孚的英语启蒙课程?

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