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上海新纪元双语学校学子四格漫画:“疫”刻不停

来源:上海新纪元双语学校 时间:2020-05-06 15:34:43

  上海新纪元双语学校七年级秦同学用时长9分半钟的短片记录了自己眼中不平凡的2020,手绘四格漫画,伴着秦同学配乐朗诵一幕一幕徐徐展开......

“疫”刻不停.jpg

“疫”刻不停

  老师有话说

  正值豆蔻年华,秦同学如同含苞欲放的花骨朵,处处散发着青春的气息。静时,同伴们钦慕她永远年级第一学霸的地位无法撼动;动时,伙伴们艳羡她学校马术训练场上的飒爽英姿。秦同学就是老师们眼中全面发展的明星学生。作为新纪元双语学校七年级(1)班的一员,去年六月,我带领班级三位学生参加区“星级班集体”活动,载誉而归。但于我而言,另一惊喜收获则是亲眼见证了秦同学沉着冷静的同时又不失落落大方的另一面,台上讲述发言的她甚至让我看到了一位成长中的“律政俏佳人”,一颗冉冉升起的希望之星。

  今年一月,突如其来的新冠病毒让春节的欢乐、祥和蒙上了一层阴影,居家隔离令也一度让新学期的到来变得遥遥无期。在教育部和市教委“停课不停学、不停教”的倡议下,网络授课这一新兴方式应运而生。

  政令初下,学校紧急会议,多方绸缪,老师们一夜间从三尺讲台上的师者,化身了网络直播室里的网红。从对不同软件平台的学习掌握,以及网络课堂纪律的维护,再到课前课后的准备工作以及作业催收,都是前所未有的体验。经历了初期的摸着石头过河,到现在的轻车熟路,无不凝结着老师们的辛勤汗水。

  与此同时,这三个月来家长们与老师们并肩一线、辛苦作战。他们的工作同样不可或缺、至关重要,他们配合倡议,确保家庭网络软硬件的平稳运行,再与学校、老师及时沟通,还要周到营养丰盛的“一日三餐”和学生们共同早起晚睡,为了提高学生网络学习的效率,甚至是亲赴课堂,甘做书童,伴同孩子听课、学习。

  为了丰富同学们的居家隔离生活,更是希望他们能看到家长、老师和学校的努力付出,并能以自己的方式表达对这一切的理解和感恩。NEBS初中部发起了“说出你的爱”的活动,又让秦同学有了施展拳脚的机会,她用一部声情并茂、图文交汇的视频短片征服了大家的眼球。

  接到秦同学作品的刹那,我们心中不禁涌起阵阵暖流,思绪万千,感慨良多!我愿意为老师们发声:什么是教育?作为“传道受业解惑”的师者,我们自会竭力于“教”,但是身兼班主任的我们却更愿意着力于“育”这个字眼上。我们看中孩子们的学习成绩,但我们更加注重孩子们心灵的培养。教书育人,更是一个用心灌溉、细心滋养、贴心呵护、善心教导、爱心陪伴的过程,期待着每个学生都能借此从一颗小小的种子成长为枝繁叶茂的参天大树。

  德国哲学家雅思贝尔斯说“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。学生就如同一张张白纸,而师者应该做的,就是言传身教,以自己的行动唤醒他们心灵中的真善美,挖掘他们的潜力,激发他们的意志,影响他们以积极的心态和充分的准备面对未来的挑战。师者竭其所能帮助孩子们树立正确的三观,引导他们为自己的人生开篇。

  教学实践告诉我们,教育一个学生就如同读一本著作,它绝对不是浮于表面的走马观花式阅读,它需要研究,需要深入,需要浸润式的过程。在与学生的交互中,绝不能停留在知识传授的层面,应该走近并倾听学生的心灵,为他们排忧解惑,倾心“急他们所急,思他们所想”,为他们指点迷津。

  如此,让我们更确信,用“爱”培养,必将收获“爱”的回馈。浇花,静待花开吧!

  夏玉芬 老师

  秦同学有话说

  创作的初衷:其实一开始看到这个活动时,我想到的是要画一个家庭之间的四格漫画。因为在家的这段时间,也是上学以来和爸爸、妈妈连续待在一起时间最长的,有很多很欢乐的时刻。我想通过制作漫画来重现三个人吵闹着爱的小场景。

  在制作快要完成时,有一天晚饭后,和爸爸妈妈聊到了网课的这段日子里发生的很多事情,很多发生在课前、课堂上、课间、课后的点点滴滴。爸妈说,他们也是头一次遇到这样的疫情,头一次要在家工作、在家陪着我一起通过网络来上课、头一次有机会这么近距离的听老师们这么辛苦的教我们。当聊完了之后,我们都觉得,爸爸妈妈、老师、和我、还有同学们这段时间一起经历的,就是一个最美的漫画。虽然是疫情,大家都觉得是很不幸、很不方便的事情,但是几个月下来,反而一切都成了最好的样子。我们就想到了,应该做一个视频漫画来记录下来,这也许将是一个最好的纪念。我们还给这个漫画起了名字:“疫”刻不停,感恩有您们。

  创作的过程:视频漫画的制作,对我来说还是有难度的。因为在制作的过程中,不但需要写剧本、制作素材,还要进行动画合成。虽然有爸爸教我,但是因为课后时间不是很多,加上不光要制作很多漫画,还要用电脑软件来进行很多图像、视频的处理。

  视频漫画的制作,首先要从剧本创作开始。在开始写剧本之前,我们确定了一个中心,就是要记录我们聊到的那些印象深刻的瞬间。为了组织和梳理,我用思维脑图把每一页上、每个场景、每个人说了什么、干了什么,都列出来。然后和爸爸讨论、修改。思维导图的每一项都反复斟酌。我发现,这和平时写作文一样有异曲同工之妙。

  然后,就是制作素材。漫画是画,少不了图,这几乎是整个制作中最让我为难的。用手画、用“美图秀秀”调头像,感觉好麻烦。用“百度”找图更麻烦,用“光影魔术手”抠图最麻烦。当时恨不得为了一些细节,把脸都贴到电脑上。在做的过程中,最后悔的就是没有让爸爸帮我买数位板了。后期配音,也是素材之一。我觉得配音需要一种仪式感,且在不同地方需要用不同语气,酝酿不同的情绪。配音的时候,为了防止反复说会让嗓子变哑,我就拼命喝水。

  最后,也是最关键的,就是动画合成。为了降低难度,爸爸建议我用微软的“PowerPoint”来进行排版和合成。做好排版后,逐页添加配音,并且要用“WavePad”进行配音剪辑。而后,便需要录制自动播放脚本,每一页的时间都需要反复计算。在合成后,才能用“格式工厂”生成不同规格的视频。

  爸妈有话说

  我们对秦同学平时的关注:对秦同学的期望,从给她名字的那一天起,我们就一直希望她能够有能力让自己纯洁、开心的生活。

  我们最关心的是艺莹的价值观,因为我们深知这是方向、是原则、是健康、是决定她将来一生中所有事情的最根本的东西。知识可以更新、可以学习,技能可以换代、可以获取,周围的人和事可以经历变化,但是价值观一旦形成,就会深植于心灵深处,伴随她一生,左右她对所有事情的态度和认知。不论是对大的事情、对集体的事情,还是对小的事情、对朋友、对家人,都应该实诚一些、正直一些、包容一些。

  学习和做事情的态度,以及分析问题的能力,是我们很看重的。我们总是觉得,所有的改变都要从态度开始。有了正确的态度,加上分析问题的能力,基本上没有事情能够难倒现在的孩子。我们从来没有因为她考试分数责备过她,如果说对她生气或者和她聊的最多的,一直是她对待学习、对待身边人、对待生活中很多事情的态度。我们希望她能够知道,自己的成绩和追求,只有自己能够真正帮到自己、只有自己最终能够决定,不能自己把自己对未来的责任推给父母、老师和任何其他人。

  不管怎么陪伴她,我们总是期望:她有信心、我们有耐心,静等花开吧。对她期望的,我们很清楚我们也没有做好,所以希望和她一起来面对、来做,愿把我们能够认知到的、我们经历的,分享给她,陪她一起成长。

  我们致力于让每一位在NEBS学习生活的孩子,都成长为具有国际视野、民族精神、健康体魄和艺术情怀的少年英雄和青年才俊。同时,我们也呼吁家长朋友们和孩子一同学习、一同阅读,一同进步和成长,家校联合,共创美好的明天!

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