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AP课程该如何选课?

文章来源: 萌励国际教育 发布时间:2019-11-18 11:54:36

   每年的11月份到明年的4月份,是AP考生的备考关键期,有不少同学和家长可能会问:AP课程该如何选课?众所周知AP课程作为美国先修课程,它的难度还是不小的,及时规划课程的选择,也好提前做好准备冲刺高分。

  一、AP选课建议

  1、针对高一、高二的学生

  第一:依据自身兴趣特长

  依据自身特长,即找到自己擅长的科目。

  比如我们国内的理科实验班的同学比较擅长理科,那应对AP考试的理科就会很轻松,而且有很多理科可选,建议优先选择;

  有些同学自身就热爱历史、政治,并且有深厚的知识积累,那么在备考中选择AP美国史、世界史、欧洲史、美国政府等科目,就有利于突出自己的优势。

  第二:未来可能的专业方向

  比如,未来学商科,建议优先选择AP经济;生物医药类专业,建议选择AP生物、化学;教育方向,建议选择AP心理学。

  因为AP课程设置的最初目的就是能让同学们在高中的时候就能接触到各个专业方向的课程,从而探寻自己的爱好方向。

  第三:文理搭配

  美国大学讲究通识教育,希望文理兼修,因此,建议冲刺好大学,最好是文理组合。

  高一,学业压力在三年中最小,也没有文书压力。可以选择4—5门科目。

  理科方面:可以考虑AP微积分、微观和宏观经济、统计学、物理1,2、化学这些科目。因为这些科目对于英语的要求比较低,尤其是AP微积分,大部分中国学生都可以拿到满分5分。

  文科方面:可以先上AP课程,打好基础。如果你的英语能力很好,可以尝试一下历史的学习。至于是美国历史还是世界历史科目,看个人喜好。

  高二,建议结合自己大学的未来专业选课,增加未来申请的竞争力。因为有标化考试的压力,所以建议可以选择3—4门AP科目。

  理科方面:可选物理C、计算机科学、微积分、化学、生物等。不过,对于生物这个科目,很多同学都觉得很难,因为生物选择题得分难度大,题目很长,题量大,对阅读速度要求高。所以选择生物的同学们一定要在平时认真学习。

  文科方面:可选AP心理学,世界史,美国史,文学等。经过了高一学习的积累,学生的词汇量和阅读能力都已经达到相应水平可以修文科课程了

  2、针对高三或已经申请结束的学生

  第一:挑选有难度的大学过渡科目

  在申请之后,高三的同学们压力少了很多。可以选择一些难度高,而且自己特别感兴趣的课程。比如AP英文、计算机科学等百搭的课程,可以很好地为大一学科打基础。

  第二:选择换学分高的科目

  也可以考虑一些性价比高的课程用来大学换学分和免修,可以节省更多的学费。

  CB官网上部分名校AP成绩换取学分信息表如下:

AP成绩换取学分信息表1

AP成绩换取学分信息表2

  二、AP选课数量建议

  美国大学理事会曾公布过一份官方报告,列出了美国前200所收到AP成绩最多的大学,德克萨斯大学奥斯汀分校名列榜首,共有8603名考生向该大学提交了27488门AP考试成绩,平均每人提交3.2门。

  排名在前的学校依次为:

  加州大学洛杉矶分校(6605人/24569门)

  加州大学伯克利分校(5538人/22920门)

  佛罗里达大学(6541人/22145门)

  加州大学圣地亚哥分校(4980人/18053门)

  德克萨斯A&M大学(5420人/14579门)

  至于顶尖大学,每位学生提交AP考试门数更多。

  热门高校选课情况

  耶鲁大学4.95门/人

  斯沃斯莫尔学院4.738门/人

  哥伦比亚大学4.692门/人

  达特茅斯学院4.688门/人

  威廉姆斯学院4.64门/人

  普林斯顿大学4.63门/人

  宾夕法尼亚大学4.605门/人

  加州理工学院4.4门/人

  康奈尔大学4.364门/人

  布朗大学4.297门/人

  哈佛大学4.296门/人

  从这些统计数据的表面看,名校录取的学生平均选修近5门AP课。假如因此就简单地认为5门AP课是magicnumber,那就大错特错了。其实,修多少门AP课这个问题没有一个确切的答案。哈佛每年拒绝的学生中有很多人考了十几门AP,而录取的学生中也有很多人只修过一两门AP。

  应该报考多少门AP课程,很大程度上还是看个人能力及报考学校的要求。如果你对自己的学习水平和理想学校的录取标准抱有疑惑的话,可拨打择校升学咨询电话:021-51601973、400-631-6616,请专业老师进行解答。

本文结束

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