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美国夢沃学校(上海)国际高中教师团队在同业中难有匹敌

来源:美国夢沃学校(上海) 时间:2015-04-22 17:31:26

为什么说,美国夢沃学校(上海)国际高中的团队在同业中难有匹敌?

  试问在上海及周边任何一所国际学校,能够拥有如此高比例的,来自于美国前5顶级大学,且具有相当教学经验、多种文化经历的高素质外教,并且让所有的学生都能得到这样的外教进行指导?

  试问在上海及周边任何一所国际学校,能够拥有如此高比例的,具备留学背景或/和执教经验10年左右且同时高学历的卓越中教?

  即使我们的中文老师,也是聘请的上海市特级语文教师——大多数国际学校都不大重视中文和中国文化的培养熏陶,而我们依然坚持对这个似乎不重要的方面也投入最优质的资源。

  即使我们的生活老师,也是聘请的过往在国企,事业单位具有丰富政工经验的极高综合素质的人员,而不是很多学校常用的进城务工一类的人员。因为我们的生活老师,不是负责打扫卫生,不是负责开灯熄灯,而是负责去建立学生的寝室文明,文化,并且在这个过程中,将自己的人生经验通过小小寝室一方平台,传递给每一位同学。

  ——因为教育无小事,每一个环节都很重要,我们都会尽最大努力安排最好的资源!

  我们的 外教主要负责偏文的学科,如英语、世界历史、人文地理等偏文学科;而中教主要负责数、理、化等理科。 这也是基于我们学校的领导者们逾二十年的国际教育实践经验而来。这是因为中外教各有擅长再加上中国学生的学习特点:中国学生普遍在理科方面的学习较为深入,且中国老师也非常擅长理科教学,同时理科学习对英语语言的要求相对较低;外教在语言方面有着先天优势,并且在他们自身的学习和成长过程中,偏文学科的学习往往占非常大的比重,但是理科,尤其是高中阶段数学的深度和广度,则较难超过中国学生和教师。

  我们大部分的外教都来自美国最顶级的名校。在没有接触以前,或许我们以为,来自顶级名校的老师并不一定能够教好学生。这个说法在逻辑上没有问题,也确实存在这样的可能性。但是经过与他们的接触,我们发现,来自美国顶级名校的他们,虽风格、个性各异,但共性在于:他们在职业精神,努力程度,学习和工作的习惯、态度等等方面,都是超一流的。做任何事情,目标、条理极为清晰,围绕目标有着高效的行动方式和执行能力。换句话说,能够被美国顶级名校选中的,综合素质几乎都非常高;具备这些综合素质(而不仅仅是他们自己的考试成绩好,智商高),是他们能够把事情做好,把孩子们带好的关键所在。

  他们的存在,除了带给孩子们一堂堂质量极高的课之外,还以自己多年积淀下来的行为方式、态度等,让我们的孩子知道,也让我们知道,到底具备什么样品质(注意,是品质,而非仅是智商)的人才能进入到美国最顶级的名校,并在不断的言传身教中把这些品质潜移默化到孩子们身上。

  我们的中教,都有在早些年留学国外的背景和持续多年的国际课程授课经验,其中不乏堪称资深的国际课程学科教师,除中文及中国文化课的老师外,其余全部都能够用流利的英文进行授课。并且多年的教学经验,以及人生历炼,使他们已经从仅仅以教学为业的“教书匠”成长为真正的“教育工作者”——除了学科的“硬”知识的传递之外,还能够以自己的人生经验与阅历,与同学们进行更加深入的沟通交流,并在这些日常的沟通和交流的过程中,在学习态度和方法、未来目标以及“三观”等“软”的各个方面做出方向性的指导。 这也是资深教师与毕业不久经验较浅的教师最本质的区别。这也是为什么我校即使不惜血本,也要将他们请至团队中,共同为学生的成长提供各种各样的养分。

  有这样的团队,我们将战无不胜!

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