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美国蓝带汇点高中关爱自闭症儿童社团感悟

来源:美国蓝带汇点高中  发布时间:2019-01-08 14:30:59  关键词:美国蓝带汇点高中,关爱自闭症儿童

  这是美国蓝带汇点高中关爱自闭症儿童社团陪伴记录者张同学第二次与自闭症孩子们相处,也是第一次真正参与他们日常的训练和治疗中去。很高兴能够辅助老师帮助孩子们做必要的感统训练,与此同时,张同学也在试图探索他们内心的真实世界。

陪伴自闭症儿童.jpg

陪伴自闭症儿童

  那天下午遇见了有着截然不同性格的两个宝宝:一个调皮一点但能完成老师布置的任务,一个有些爱哭不愿配合但是十分可爱。

  在踏入感统课堂之后和孩子们刚开始接触的几分钟里,我有些不知所措。A宝宝一见面就在掉眼泪,B宝宝好奇地在一旁嘀咕,还问我她是怎么了。

  我乱了手脚,但老师不慌不忙地照顾好A宝宝,并告诉她在不完成任务的情况下不许进门之后,A宝宝慢慢冷静下来,一点点地听从了指挥。

  尽管宝宝们会对训练会产生抵触,但在老师明确地下达指令后,宝宝们也会明白他们要干什么。

  我特别佩服B宝宝可以一刻不停地跳两百个障碍物,A宝宝能勇敢地和老师一起滑滑梯。

  对于任何人来说,即使是最简单的训练在多次重复后也会变得枯燥而又痛苦,宝宝们能够坚持下来也是向成功又迈近了一步。老师告诉我,只有反复的训练才能够刺激宝宝们缺陷的感官,让他们体会到自身的改变。

  在短时间的相处下,我感受到宝宝们平时训练的不易,也惊讶于他们超高的任务完成度。

关爱自闭症儿童.jpg

关爱自闭症儿童

  印象最深的也是最不忍心看下去的是一开始老师为了惩罚A宝宝不愿意上蹦床,狠心地把她关在门外。

  看着A宝宝哭的红肿的双眼,我着实觉得自闭症孩子们的痛楚是常人所不能体会的。

  原本以为A宝宝在经过老师严厉的教育后会拒绝配合,结果她更努力地完成了蹦床拍手还和B宝宝一起荡秋千了。

  B宝宝有点爱吃手手,在双脚跳过栏杆的时候喜欢偷懒挎着来,但这好像丝毫不影响她正常发挥,计数和跨栏依旧有节奏的进行着。

  相反的是,虽然A宝宝眼泪汪汪又时常犹豫不决,但在跳障碍物的时候一点也不马虎,每一次都是双脚起双脚落。

  写在最后:仅仅一次的接触还不足以让我充分了解自闭症孩子们,更不能让我懂得他们拒绝完成任务背后的原因。期待下次见到的是像下了课后笑得那样灿烂的A宝宝,还有稍微不那么爱吃手的B宝宝。

  第一次记下我与宝宝们相处的时光,有不足之处还请多多提出和包容。